Skip to main content
Category

Tiskové zprávy

Dub 23 2014
Love0

Čeští středoškoláci na cestě do bruselského OBESSU

By Aktuality, Tiskové zprávy

Česká středoškolská unie se stala kandidátem na plné členství v mezinárodní organizaci The Organising Bureau of European School Student Unions (OBESSU). Jedná se o uskupení středoškolských unií z většiny členských státu Evropské unie. OBESSU se svým sídlem v Bruselu je hlasem všech evropských středoškoláků, stejně tak jako o to usiluje ČSU v České republice.

„Nyní se nacházíme ve stavu kandidátské organizace. Během roku bychom měli být schváleni plnohodnotnými členy, a tedy mít možnost zúčastnit se všech možných akcí pořádaných OBESSU. Zatím vše vypadá tak, že by našemu přijetí nemělo stát nic v cestě. S generálním tajemníkem OBESSU jsem v denním kontaktu a zasazuji se o pro přípravu všech důležitých dokumentů, které poslouží k našemu přijetí,“ popisuje celou situaci 2. místopředseda ČSU Robert Květoň.

OBESSU se snaží rozvíjet diskuzi ohledně vzdělávání středoškoláků v celé EU. Kromě toho také organizuje řadu akcí, letní školu, setkání s představiteli vzdělávacích výboru Evropského parlamentu či schůze s evropskými politiky, prostřednictvím nichž se snaží ovlivňovat středoškolskou výuku.

V červenci tohoto roku by v Římě mělo proběhnout zasedání všech členských spolků OBESSU a mělo by se zde diskutovat o budoucnosti sekundárního vzdělávání v celé Evropské unii. Ani Česká středoškolská unie by neměla na tomto shromáždění a při jednáních chybět!

Dub 19 2014
Love0

Republikový sněm: Česká středoškolská unie má nové vedení

By Aktuality, Tiskové zprávy

Čeští středoškoláci se ve dnech 16. a 17. dubna sešli v Praze, kde se konal již třetí republikový sněm České středoškolské unie. Organizace, která vznikla před rokem, sdružuje žáky středních škol ze všech koutů země a snaží se zastřešovat, prosazovat a hájit jejich zájmy.

Sedmičlennému předsednictvu České středoškolské unie končil jednoletý mandát, proto bylo jednou z hlavních priorit dvoudenního sněmu zvolit nové vedení. Předsedou unie se stal dosavadní 1. místopředseda Filip Jelínek z pražského Gymnázia ALTIS. Na sněmu byla také ustavena tříčlenná kontrolní rada.

„Chceme se pravidelně vyjadřovat k otázkám českého školství, jehož podoba je značně neuspokojivá. Nedávno se nám podařilo navázat mezinárodní spolupráci, a rádi bychom se proto inspirovali v zahraničí. Je důležité sledovat nové trendy ve vzdělávání, podporovat mimoškolní aktivity žáků, rozvíjet jejich kritické myšlení, vést je k sebevzdělávání, samostatnosti a aktivnímu občanství.“ shrnul nové priority předseda Filip Jelínek.

Studenti také diskutovali o vzdělávání a dalším směřování unie. Její členové dále pokračují v projektu Ne dabingu: Učme se jinak!, jehož cílem je prosadit zavedení duálního vysílání, které by podpořilo výuku anglického jazyka. Nově odstartovaným projektem je Vzorová samospráva, jež má za cíl podpořit vznik a fungování žákovských samospráv.

Na sněmu vládla pozitivní atmosféra a jeho účastníci projevili zájem zapojovat se do probíhajících i budoucích aktivit České středoškolské unie i nadále. „Se sněmem jsem velmi spokojen, zazněla zde spousta podnětných návrhů a v účastnících jsem viděl touhu a energii něco změnit,“ komentuje sněm nově zvolený člen předsednictva Daniel Netrval.

Na akci promluvila i poslankyně Nina Nováková, členka sněmovního výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu. Poslankyně vyjádřila podporu dosavadním aktivitám unie a zájem pokračovat v kulatých stolech mezi studenty, politiky a úředníky zabývajícími se vzděláváním. Součástí sněmu byla také prezentace partnerů jako například Český model amerického kongresu či studentský projekt ProStředoškoláky.cz.

Led 29 2014
Love0

Student jako partner školy? Středoškoláci diskutovali v Parlamentu

By Aktuality, Tiskové zprávy

Praha, 24. 1. 2014 – Členové České středoškolské unie v pondělí přes dvě hodiny diskutovali se zástupci ministerstva školství, pražského magistrátu a Národního ústavu pro vzdělávání. Pod záštitou poslankyně Niny Novákové se uskutečnil první kulatý stůl unie středoškoláků na parlamentní půdě – poprvé na téma „Student jako pasivní objekt, nebo partner školy?“. Středoškoláci i poslankyně se plánují v obdobném formátu setkávat pravidelně.

„Chceme navázat pravidelný dialog s politiky a představiteli veřejné správy. Na dalších setkáních se budeme postupně věnovat společné části maturitní zkoušky, neformálnímu vzdělávání, e-learningu a mnoha dalším otázkám. Parlamentní půda je podle mě pro takové diskuze ideálním prostředím,“ říká Filip Jelínek, 1. místopředseda České středoškolské unie a koordinátor akce.

„Škola je živý organismus. Může dýchat, rozvíjet se a přinášet plody jen v atmosféře partnerství. Partner je ten, kterého beru vážně, kterého chci pochopit a který mně samotnému pomáhá růst. Mladí lidé z České středoškolské unie chtějí, aby škola plnila své poslání, a to není málo. Díky za to,“ komentuje setkání Nina Nováková, poslankyně školského výboru sněmovny.

Česká středoškolská unie sdružuje představitele žákovských samospráv gymnázií a středních odborných škol z různých koutů republiky (předsedové studentských rad a parlamentů). Nedávno na sebe upozornila projektem Ne dabingu: Učme se jinak a předvolební debatou Budoucnost českého vzdělávání. Jejím hlavním cílem je hájit a prosazovat názory středoškoláků, a to zejména ve vztahu k ministerstvu, zřizovatelům škol a legislativcům.

Říj 18 2013
Love0

Středoškoláci píší otevřený dopis České televizi. Všechny pořady chtějí dvoujazyčně, shodli se na tom s herci

By Tiskové zprávy

Středoškoláci sdružení v České středoškolské unii dnes v Praze představili otevřený dopis adresovaný vedení České televize. Žádají zavedení plnohodnotného duálního vysílání u všech pořadů. Jejich snahu podpořila i Herecká asociace sdružující kromě jiného i dabéry.

“Cílem otevřeného dopisu je dokázat České televizi, že u nás lidé o cizí jazyky v televizích zájem mají. ČT může vyslyšet jejich žádosti třeba skrze zavedení plnohodnotného duálního vysílání,” říká Jan Papajanovský, předseda České středoškolské unie. Podpisy pod dopis budou studenti sbírat na svých webových stránkách, o jejich počtu chtějí Českou televizi průběžně informovat.

webové stránky iniciativy
NEDABINGU.STREDOSKOLSKAUNIE.CZ

Zástupci středoškoláků také v pátek 11. 10. jednali o dabingu s Hereckou asociací. Jednání se zúčastnil prezident asociace Jiří Hromada a vedoucí dabingové sekce Zdeněk Hruška. Se studenty se shodli na nutnosti zavedení duálního vysílání.

“Podpora Herecké asociace je pro nás velmi důležitá. Ukazuje se, že i profesionálové z branže, kteří jsou navíc na dabingu existenčně závislí, dokáží uznat nutnost plnohodnotného duálního vysílání. Pokud zde taková shoda panuje, mělo by se jí vysílání přizpůsobit.” dodává Papajanovský.

Podle studentů je v kampani za více angličtiny na obrazovkách nyní na tahu Česká televize. “Kladný vliv titulkování na jazykové znalosti je prokázaný mnoha studiemi a je všeobecně přijímaný. Zavedení duálního vysílání v programu televizních stanic podporují významní akademici či politici. Jednali jsme o něm s ministrem školství, hereckou asociací, společností SCIO a dalšími. Zbývá nám právě Česká televize. Doufáme, že i ta uzná naše argumenty a zváží naše návrhy.” zakončuje Filip Jelínek, 1. místopředseda ČSU.

 

TEXT OTEVŘENÉHO DOPISU

Vážený pane Dvořáku, vážený pane Fridrichu,
prostřednictvím tohoto otevřeného dopisu Vás žádáme o podporu jazykového vzdělávání všech generací. Každodenní kontakt s cizí řečí je jednou z nejlepších forem jejího efektivního učení. Proto žádáme o zařazení cizojazyčného vysílání s titulky do běžného programu všech kanálů České televize.

Celá řada evropských i světových výzkumů prokázala pozitivní vliv sledování pořadů v originálním znění na úroveň znalosti cizích jazyků. Odborníci sledování seriálů či filmů s titulky jednoznačně doporučují. V programu České televize však cizojazyčné programy buď chybí, nebo jsou označovány jako tituly “pro náročného diváka” aj. Vysílání v angličtině je přitom v řadě evropských zemí zcela běžnou praxí.

Žádáme, aby tedy i Česká televize začala naplňovat svůj kodex, ve kterém se zavazuje být součástí českého vzdělávání, včetně vzdělávání jazykového. Uvědomujeme si, že není možné okamžitě přestat dabing využívat a ani o to neusilujeme. Pokud však chceme jazykově dobře vybavené obyvatelstvo, musíme dát lidem možnost cizí jazyky denně slyšet.

Konkrétně proto navrhujeme:

1. V co nejkratším možném termínu zavést u všech cizojazyčných pořadů plnohodnotné duální vysílání (původní i česky dabované znění, mezi kterými lze jednoduše přepínat), přičemž výchozí jazykovou stopou by měla být čeština. Tento krok by měl být doprovázen informační kampaní, ve které budou zdůrazněny klady sledování televize v cizím jazyce.

2. Co nejdříve začít vysílat vybrané cizojazyčné pořady v hlavním vysílacím čase v originálním znění. Jedině tak zjistíme skutečnou, nikoliv domnělou, reakci publika na nedabované vysílání.
V dnešním propojeném světě je dokonalá znalost alespoň jednoho cizího jazyka nutností. Televize mají jedinečnou možnost k naplnění této nutnosti přispět – prosíme, využijte ji.

Děkujeme.

Říj 06 2013
Love0

Ministr školství jednal se zástupci České středoškolské unie

By Aktuality, Tiskové zprávy

Téma, které svedlo k jednomu stolu ministra školství, mládeže a tělovýchovy Dalibora Štyse a zástupce České středoškolské unie, byl dabing.

Před časem ministr Štys upozornil na fakt, že země, které nemají dabing a děti tam od malička sledují filmy a seriály v původním znění s titulky, mají větší znalost cizího jazyka než ty české. „Jsou samozřejmě případy, kdy je dabing nutný nebo alespoň výhodný. Jsou to především pořady pro děti tak do 6-8 let. Jednoduše proto,že ještě neumějí tak dobře číst. U vyšších věkových kategorií je naopak lepší, když slyší originální znění.“uvádí ministr školství Dalibor Štys.

Česká středoškolská unie jako reakci na ministrovo prohlášení toto podpořila a vypracovala pět argumentů na podporu titulkování a omezení dabingu v České televizi.

Na dnešní schůzce se obě strany zabývaly jednotlivými argumenty a možnostmi jak celou věc ovlivnit a shodly se na možnosti společného postupu.

Ministerstvo již učinilo potřebné kroky k tomu, aby si české děti na základní škole osvojily nejen znalost angličtiny, ale i dalších světových jazyků. Od počátku letošního školního roku byl jako povinný zařazen druhý cizí jazyk nejpozději od 8. třídy základní školy.

Ministerstvo školství se bude prostřednictvím pracovní skupiny složené ze zástupců ministerstva a České televize, která se zabývá možnostmi obsahového vylepšení kanálu ČT – D, snažit o zařazování většího množství pořadů v angličtině a také lekcí angličtiny pro různé věkové kategorie dětí.

Česká středoškolská unie chce pokračovat ve své kampani na omezení dabingu například prostřednictvím duálního vysílání. „Duální vysílání je cesta jak dostat angličtinu do vysílání televizí, přitáhnout tak mladší lidi a zároveň neomezit ty starší.“ Uvedl předseda České středoškolské unie Jan Papajanovský.

Říj 06 2013
Love0

Studenti v roli amerických kongresmanů: diskuze s hosty i argumentační souboje

By Aktuality, Tiskové zprávy

V Plzni proběhl ve dnech 13. – 17. září již třetí ročník projektu Český model amerického kongresu. Téměř dvě stovky studentů středních i vysokých škol z celé České republiky si v něm během simulovaného parlamentního jednání vyzkoušelo, jaké je to být americkým senátorem, poslancem, novinářem či lobbistou.

„Účelem našeho projektu je rozšířit v mladých lidech povědomí o politice,“ vysvětluje Jan Ježek, předseda organizačního výboru projektu. „Zároveň ale chceme v praxi ukázat, že parlament nemusí být jen rozhádaným molochem, ale může být výkonným a funkčním garantem demokracie,“ dodává Ježek.

Účastníci se během jednání zabývali například otázkami pravidel financování volebních kampaní, amerického vesmírného programu, ekologických automobilů nebo zahraniční politikou USA vůči Barmě. „Každý ze studentů měl v rámci našeho projektu důležitou roli, kterou musel věrohodně zastávat. Senátor za stát Texas hájil těžbu ropy, zatímco poslanec z Michiganu se snažil vyjednat podporu automobilkám,“ vysvětluje Ježek.

Studenti se podle něj na projektu učili argumentovat, diskutovat a v neposlední řadě i vyhledávat informace. Především si ale vyzkoušeli, jak probíhá legislativní proces. „Věrohodně hájit zájmy voličů při tvorbě rozličných zákonů není vůbec jednoduché. Naši účastnící to však zvládli bez větších problémů,“ dodává Jan Ježek.

Hosté: Špidla, Šídlo i Joch

Kromě simulovaného jednání se účastníci projektu setkali s celou řadou zajímavých hostů. Jedním z nich byl i bývalý premiér a člen evropské komise Vladimír Špidla, který studentům přednášel o budoucnosti euro-atlantických vazeb. Kromě něj se do diskuzí s účastníky zapojil třeba i Jindřich Šídlo, hlavní analytik Hospodářských novin, amerikanista Kryštof Kozák či ředitel Občanského institutu Roman Joch. Řadu odborných přednášek měli také vyučující ze Západočeské univerzity v Plzni, která je jedním z hlavních partnerů projektu.

V průběhu ročníků dále vystoupili partneři či zástupci partnerů, pod jejichž záštitou se projekt konal – primátor města Plzně Martin Baxa, senátor za Plzeň město Jiří Bis či Jana Sehnálková za Velvyslanectví spojených států v Praze.

Pořadatelem projektu je občanské sdružení Centrum pro studium diplomacie a politiky. Jeho předseda Michal Říha k průběhu modelu řekl: „Splnili jsme všechny očekáváné cíle. Účastníci odjížděli nadšení s novými znalostmi a dovednostmi, které se jim zcela jistě budou v životě hodit.“

Za rok opět v Plzni

Další ročník projektu se uskuteční příští září opět v Plzni. Organizátoři na jeho přípravách začínají pracovat ve spolupráci s letošními partnery – Magistrátem města Plzně, Plzeňským krajem, Americkou obchodní komorou, Americkým centrem, Informačním centrem NATO i Západočeskou univerzitou v Plzni. Kromě těchto institucí však chtějí oslovit s nabídkou spolupráce i další tak, aby mohl projekt dále růst.

Zář 09 2013
Love0

Udělejme něco s dabingem, podporují ministra školství středoškoláci

By Aktuality, Tiskové zprávy

Praha, 9. září 2013 – Středoškoláci dnes podpořili kritiku českého televizního dabingu, kterou minulý týden vyjádřil v pořadu Hyde Park ministr školství Dalibor Štys. Studenti z České středoškolské unie považují dabing za jeden z hlavních problémů při výuce angličtiny i dalších cizích jazyků v našich školách.

„Ministr konečně pojmenoval něco, co dlouhodobě potvrzují různé výzkumy i názory odborníků. V České republice studenti anglicky umět nebudou, dokud dabing nenahradíme titulky,“ říká Jan Papajanovský, předseda České středoškolské unie.

Středoškoláci vidí v televizním vysílání příležitost, jak dostat studenty do denního kontaktu s angličtinou. „Nejúčinnější metodou výuky jazyků je kombinace školních hodin a dennodenního kontaktu s jazykem. Školní hodiny dnes zajišťujeme, anglické prostředí nikoliv, a proto bychom ho měli studentům poskytnout alespoň v televizi,“ dodává Papajanovský.

Dalibor Štys také v pořadu připomněl jinou důležitou informaci. Pokud se školáci první cizí jazyk snadněji naučí díky televizi, budou mít více prostoru na naučení se dalšího cizího jazyka. Čeští školáci totiž nezaostávají pouze ve znalosti angličtiny, ale i ostatních světových řečí.

Možnosti nahradit dabing titulkováním se studenti nyní chtějí dále věnovat. Své stanovisko sdělí ministerstvu školství i televizím a v budoucnu chtějí k tématu vyvolat společné jednání.