Co děláme a kdo jsme?
Dozorčí rada je kontrolním a rozhodčím orgánem spolku. Dbá na jeho řádné fungování a kontinuitu, projednává stížnosti a pomáhá současnému vedení v plnění jeho povinností. Kontaktovat ji můžete skrze e-mail dr@stredoskolskaunie.cz.
Filip studuje právo na University of Oxford, předtím absolvoval Právnickou fakultu Univerzity Karlovy a přes Erasmus vyjel na University of Durham. Odborně se věnuje zejména právní teorii a ústavnímu právu. Pracoval jako asistent soudkyně Nejvyššího správního soudu a stážoval např. v oddělení vlády práva a lidských práv v OBSE v Albánii nebo na Stálé misi ČR při OSN v New Yorku. Mimo to je nadšencem do veřejných politik a vzdělávání; občanskému vzdělávání se věnoval na několika projektech, mj. dva roky ve vedení Pražského studentského summitu.
David studuje na Právnické fakultě Univerzity Karlovy. Během studia působil v advokátní kanceláři, jako právní asistent na Institutu plánování a rozvoje hl. m. Prahy nebo jako člen přípravného týmu vzdělávacího projektu Pražský studentský summit. Nyní pracuje jako asistent náměstka primátora hl. m. Prahy.
Štěpán studuje vzdělávání a mezinárodní rozvoj na University of Cambridge a předtím absolvoval obor Education Studies BA na University College London, který se soustředí mimo jiné na sociologii, politiku a nerovnosti vzdělávání v národních i mezinárodních prostředích. V minulosti pracoval jako asistent učitele v České škole bez hranic v Londýně, analytik edtech startupu Techambition nebo editor magazínu o vzdělávání Perpetuum; během stáže na MŠMT pomáhal s přípravou Strategie vzdělávací politiky 2030 a OP JAK. Nyní pracuje jako odborný analytik ve společnosti EDUin.
Honza studuje pedagogické vědy na UCL Institute of Education v Londýně. Pracuje v advokačním týmu organizace Učitel naživo, kde má na starosti komparativní výzkum o podobě přípravy učitelů v zahraničí. Je členem odborné rady Nadačního fondu Eduzměna a v dozorčí radě ČSU se věnuje mentoringu středoškoláků působících ve vedení spolku.
V letech 2018 a 2019 se v organizaci Učitel naživo podílel na založení vzdělávacího programu pro vedení škol Ředitel naživo a na vývoji strategie systémové změny ve vzdělávání pro Učitele naživo a Nadaci České spořitelny. Krátce působil v poradním orgánu předsedy vzdělávacího výboru Senátu PČR prof. Jiřího Drahoše.
Veronika studuje na Fakultě sociálních věd v Praze. Během střední školy se aktivně věnovala studentské samosprávě a dalším projektům na své škole. Vedle toho se také zajímá o volnočasovou pedagogiku a od roku 2016 vede zájmové kroužky pro děti. Týmu ČSU může být nápomocná především v otázce vnitřního fungování či v zapojování a aktivizaci dalších středoškoláků.
